Raj Sisodia, líder global del capitalismo consciente, se une como Distinguished University Professor y participa en el evento inaugural.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

El Tecnológico de Monterrey ha lanzado el Centro de Empresas Conscientes (CEC) como parte de su compromiso hacia la formación de líderes conscientes, alineado a su Visión 2030 y su Plan Estratégico 2025. Este centro tiene como propósito desarrollar una nueva consciencia en líderes, empresas y organizaciones, contribuyendo al florecimiento humano y a una sociedad más próspera, justa e incluyente.

El CEC, alojado en EGADE Business School y la Escuela de Negocios del Tec, promueve los principios del capitalismo consciente con un enfoque adaptado a México y Latinoamérica. En un esfuerzo por fortalecer esta iniciativa, el Tec incorpora a Raj Sisodia, cofundador del movimiento global de capitalismo consciente, como Distinguished University Professor of Conscious Enterprise.

“Es un privilegio contar con Raj Sisodia en el Tec como profesor distinguido y guía de nuestro Centro de Empresas Conscientes. Estamos seguros de que su liderazgo contribuirá significativamente al desarrollo de nuevos modelos de liderazgo con propósito, generando valor compartido y prosperidad para la región”, comentó David Garza, rector y presidente ejecutivo del Tec.

Juan Pablo Murra Lascurain, rector de Profesional y Posgrado, enfatizó que el CEC busca cristalizar un nuevo modelo de desarrollo económico y social. “Con este Centro, estamos comprometidos a formar líderes que transformen a nuestra sociedad y creen valor compartido”, señaló Murra.

Francisco Fernández será el Director Ejecutivo del CEC, mientras que Christiane Molina dirigirá el área académica y de investigación.

Durante el evento inaugural, Sisodia impartió la conferencia magistral "Rumbo al Capitalismo Consciente", donde destacó que el CEC impulsará el aprendizaje mutuo y la evolución de empresas hacia modelos de negocio más conscientes y sostenibles. “El Tec tiene la capacidad de transformar la naturaleza de los negocios en México y Latinoamérica”, afirmó.

Por su parte, Fernández describió el CEC como un catalizador dentro del movimiento global de capitalismo consciente, con la misión de impactar positivamente a organizaciones y personas en la región.

Molina añadió que el centro enfocará sus esfuerzos en cuatro áreas clave: acompañamiento a empresas, creación de una comunidad internacional de líderes conscientes, diseño de experiencias de aprendizaje, y promoción de liderazgo consciente.

El evento también contó con la participación de figuras destacadas como Ignacio de la Vega, vicerrector de Asuntos Académicos, y Arturo Zapata Guizar, presidente de Corporación Zapata, entre otros.

Próximamente, el CEC presentará nuevos proyectos y divulgará avances sobre el capitalismo consciente.

Revive la transmisión en live.tec.mx.

En libro colectivo que aborda perspectivas de México en relación con los retos energéticos y la transición a una economía baja en carbono, Alejandro Ibarra Yunez analiza el uso creciente de energías renovables no convencionales, entre otros temas

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

Alejandro Ibarra Yúnez, profesor emérito de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, aporta su visión de la economía de la energía y el uso creciente de energías renovables no convencionales (ERNC) en el libro colectivo Energy Issues and Transition to a Low Carbon Economy. Insights from Mexico, publicado por la editorial Springer.

Editada por los profesores del Tec de Monterrey, Francisco Lozano, Arturo Molina y Alberto Mendoza, la obra reúne aportaciones de varias áreas del conocimiento como respuesta científica al reto de integrar energías y tecnologías que contribuyan al objetivo urgente de desarrollar economías sostenibles con una baja huella de carbono.

Ibarra Yúnez colabora con otros autores en el capítulo inicial del libro “Historical Context and Present Energy Use in the Global Economy”, y contribuye con otros dos capítulos íntegramente de su autoría, "Energy Market Evolution in Lieu of Fossil Fuels Use and Renewables Penetration Due to Regulatory Changes" y "Market Restructuring Due to Renewable Sources Evolution and Penetration"

En uno de los capítulos, el profesor analiza la dinámica del desarrollo de un mercado energético con reguladores que promueven la participación de muchas empresas, centros de carga y usuarios, y a la vez cuidan el suministro energético de servicios básicos, en referencia a dos mercados cercanos a México: California Independent System Operator (CAISO) y Electric Reliability Council of Texas (ERCOT) de Estados Unidos.

“Demuestra cómo las regulaciones se van adecuando a la dinámica de estos mercados, tomando en cuenta a todos los participantes, y reflexiona en las posibles ambivalencias entre políticas energéticas y políticas a favor del cuidado del medio ambiente, y cómo establecer puentes entre las dos ramas regulatorias”, detalló.

En otro capítulo, Ibarra Yúnez genera un marco de referencia flexible que enfatiza que los mercados deben hacer una clara separación entre las partes del mercado que son monopolios naturales, tales como la transmisión eléctrica, de las partes competitivas, como son la generación, parte de la distribución y la comercialización eléctrica con fuentes renovables crecientes en el mercado y los agregadores.

Asimismo, destaca el papel crucial del mercado de mayoreo de productos energéticos, como la generación en gran escala, los centros de demanda o carga importantes, así como la importancia de que dicho mercado, en el caso de México, el Centro Nacional de Control de Energía (CENACE), contenga otros productos comercializables en contratos bilaterales, pero crecientemente en el mercado mayorista.

“Dichos productos son mercados de potencia, mercados de corto y mediano plazos, Certificados de Energías Limpias (CELs), Derechos Financieros de Transmisión (DFTs), así como comercializadores o agregadores”, comentó.

El libro se encuentra disponible aquí.

Co-organizada por EGADE Business School, la edición 56 del Congreso Internacional CLADEA presentará investigaciones de actualidad y vanguardia en los negocios y el futuro de la educación.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

El Congreso Internacional Virtual CLADEA 2021, co-organizado por EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, tendrá como tema central “Innovación, negocios conscientes y el futuro de la educación”.

Esta quincuagésima sexta edición del evento académico anual más importante del Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA) se llevará a cabo del 25 al 27 de octubre.

El programa reúne a rectores, decanos, directores de programas y facultades de negocios e investigadores a nivel global en sesiones plenarias, conferencias, paneles, talleres, presentaciones de artículos científicos y actividades sociales.

“Para nuestra escuela es motivo de orgullo y satisfacción ser el anfitrión de CLADEA 2021, donde se presentarán investigaciones de actualidad y vanguardia en las áreas de innovación, empresas conscientes y el futuro de la educación”, comentó Osmar Zavaleta, decano interino de EGADE Business School.

Por su parte, Manuel Ortiz de Zevallos, director ejecutivo de CLADEA, afirmó que, en el escenario actual, el emprendimiento, la innovación y la disrupción en la forma de hacer negocios se convierten en los ejes de acción para reinventar métodos de enseñanza y políticas de gestión en las escuelas de negocios.

"Las escuelas de negocios tenemos la responsabilidad de formar líderes conscientes, emprendedores, innovadores, capaces de reinventarse a sí mismos y a sus organizaciones, para dar respuesta a los retos del entorno y coyuntura”, agregó Nancy Matos, Chair académico de CLADEA 2021.

La presentación de artículos científicos dentro del congreso abarcará 11 tracks, buscando integrar el conocimiento académico con la realidad empresarial:

1. Economía, finanzas y contabilidad
2. Liderazgo. gestión del capital humano y género
3. Ética, responsabilidad social y desarrollo sostenible
4. Emprendimiento y pymes
5. Gestión de proyectos, operaciones
6. Marketing
7. Dirección general y estrategia
8. Innovación y gestión de la innovación
9. Nuevas perspectivas de la gestión y enseñanza en las escuelas de negocios
10. Transformación digital y administración de empresas no lineales
11. Casos

Asimismo, este año en el marco del evento se realizará el XIX Coloquio Doctoral y la XVIII Reunión de la Agrupación de Directores de Centros de Información de CLADEA.

A manera de clausura del congreso, se llevará a cabo una serenata con mariachi representativa del estado de Jalisco, donde EGADE Business School tiene ubicada su sede Guadalajara. 

CLADEA es una red internacional que reúne a instituciones de educación superior y organizaciones dedicadas a la enseñanza e investigación en el campo de la administración.

Actualmente, CLADEA cuenta con 237 instituciones afiliadas, pertenecientes a 30 países de América, Europa y Oceanía, de naturaleza tanto privada como pública. EGADE Business School es miembro de CLADEA.

Aplicarán AI Class Analyzer, solución que utiliza video y audio de conferencias o clases virtuales como datos de entrada para examinar los patrones de participación y entrega de la información.

Por COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL | EGADE BUSINESS SCHOOL

EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey y Analytikus, una de las compañías de tecnología educativa más innovadoras de América Latina, anunciaron hoy una colaboración para implementar un análisis basado en inteligencia artificial (IA) de contenidos formativos en el campo de negocios.

En este proyecto se aplicará AI Class Analyzer, una solución desarrollada por Analytikus, que utiliza video, audio y texto de conferencias o clases virtuales como datos de entrada para examinar los patrones de participación y entrega de la información dentro de las sesiones, con el objetivo de ayudar a las instituciones de educación superior a optimizar el aprendizaje.

EGADE Business School aportará las grabaciones de más de 40 webinars presentados dentro de las series A la altura del desafío: liderazgo en el contexto de COVID-19, que se produjo entre marzo y junio de 2020, y EGADE Future Forum, vigente desde entonces hasta la fecha.

Como resultado se busca explorar y obtener datos, de forma rápida y precisa, que permitan tomar decisiones informadas para la optimización de los contenidos de los webinars y eventualmente de los programas de posgrado de EGADE Business School.

“AI Class Analyzer utiliza las grabaciones de las sesiones para analizar los patrones de participación y entrega de clases. Esta solución de IA permite generar un análisis sistematizado de patrones y comportamientos de las sesiones impartidas, y se basa en el análisis cognitivo mediante métodos de inteligencia artificial para análisis visual de texto y audio de videos. Los resultados de estos modelos cognitivos se visualizan mediante informes PowerBI que permiten analizar tanto el contenido de la clase, como la interacción y la participación de los estudiantes”, explicó Miguel Molina-Cosculluela, fundador de Analytikus.

Aplicada en el aula virtual, esta solución de IA permite gestionar el contenido a través de las transcripciones de las clases y captar los temas y palabras más mencionados por los alumnos.

Esto mediante un análisis sistematizado de la información, permitiendo a los profesores y directivos académicos identificar oportunidades para optimizar el contenido y rediseñar las clases para fortalecer el aprendizaje significativo, así como el rendimiento, la motivación y la participación de los estudiantes.

“En EGADE buscamos de forma permanente reinventar la experiencia de la educación en negocios y esto tipo de iniciativas nos permiten impulsar nuestro enfoque innovador para entender cómo los estudiantes filtran e interpretan lo que están aprendiendo a través del docente en su rol de facilitador”, mencionó Lucía Romo García, coordinadora de Innovación Educativa de EGADE Business School.

De esta manera, EGADE y Analytikus ratifican su compromiso con la innovación y transformación educativa que ayuden en la mejora de la calidad de los aprendizajes. Se espera que la solución entre en funcionamiento a finales del tercer trimestre de 2021.

Acerca de Analytikus 

Analytikus, organización seleccionada por Holon IQ en el 2020 como una de las compañías de tecnología educativa más innovadoras de LATAM, ganadores en LATAM y finalista de los Global EdTech Awards (GESAwards) en el 2017. Con sede en Miami y clientes en más de 15 países, construye soluciones innovadoras de inteligencia artificial para educación superior que permiten empoderar a las instituciones educativas, anticipar y mitigar los desafíos de persistencia y garantizar el éxito académico de los estudiantes. Para obtener más información, visite: https://es.analytikus.com/

El coloquio abordará los desafíos y las estrategias de respuesta tecnológicas, empresariales y sociales en las Américas y Europa, en un contexto marcado por la pandemia de COVID-19. 

Por COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL | EGADE BUSINESS SCHOOL

EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey y el Centre d’Etudes et de Recherche Amérique Latine Europe (CERALE) de ESCP Business School, invitan a asistir al Coloquio CERALE-EGADE Business School 2021.

El evento se realizará del 22 al 24 de septiembre en formato virtual a través de plataforma Whova, bajo el eje temático "Desafíos globales y estrategias de respuesta tecnológicas, empresariales y sociales en las Américas y Europa", y con el patrocinio del Institut des Amériques.

Aunque el llamado a ponencias ya cerró, los organizadores invitan al público interesado (profesores, investigadores, doctorandos, estudiantes y miembros de la comunidad empresarial) a ser parte de la audiencia de las sesiones plenarias y académicas, mesas redondas y conferencias que conforman la agenda y que abrirán espacios de interacción entre los representantes de la academia y los negocios. 

Como oradoras invitadas se contará con la participación de Silvia Dávila, presidenta regional para Latinoamérica de Danone, y Magdalena López, presidenta y director general de Renault México.

Las mesas redondas programadas son "Retos y oportunidades para atender las tendencias en la educación superior", "Explorando el surgimiento y rol de los unicornios en América Latina" y "Remodelando las cadenas locales y globales de valor". 

Asiste a #CERALE2021 y reflexiona sobre estrategias de resiliencia, el uso de la tecnología y el pensamiento prospectivo que gobiernos y organizaciones necesitan para enfrentar los efectos económicos, sociales y medioambientales
post #COVID19. Más info👉https://t.co/lUKnUS5Gla pic.twitter.com/7pUll47H4l

— EGADE Business School (@egade) September 2, 2021

Los tracks o sesiones académicas del coloquio son:

1. ¿De vuelta a la oscuridad? La gestión intercultural en una economía global cada vez más incierta
2. Dinámicas Internacionales
3. Finanzas y Macroeconomía
4. Emprendimiento
5. Liderazgo y gobernanza: ¡Volver a un futuro contextualizado!
6. Administración de Empresas Familiares
7. Innovación social y Sostenibilidad
8. Conscious Marketing and Retail
9. Política Pública, Administración Pública y Servicio Público en la era digital
10. Las cadenas globales y locales de valor en cuestión y los nuevos desafíos que se enfrentan
11. Ecosistemas de innovación: enfoques empresariales y estratégicos, retos y oportunidades para su evolución

Los mejores trabajos presentados dentro de las sesiones académicas serán publicados en números especiales de las revistas International Management y Management Research.

El objetivo del coloquio será discutir en qué medida los cambios e innovaciones en proceso son susceptibles de colocar la relación bi-continental en una trayectoria sostenible, considerándose las tres dimensiones de la sostenibilidad: económica, social y medioambiental.

Este coloquio, que inicialmente se prevía realizar en 2020, es continuación del Coloquio CERALE-UniAndes 2018 "Innovación, emprendimiento y Desarrollo Sostenible. Repensando las relaciones Europa - América en un mundo en disrupción”, celebrado en Cartagena de Indias, Colombia, y del Coloquio IdA-EULAC-CERALE 2016 "Afinidades Electivas Europa - América Latina y el Caribe, para contribuir al desarrollo sostenible", realizado en París, Francia.

El registro y la compra de boletos para asistir al Coloquio CERALE-EGADE Business School 2021 puede realizarse aquí.

En mes de arranque de nueva temporada, expertos invitados de Privalia México, BIG, Glekk y Holland & Knight conversan con profesores de EGADE Business School y la Escuela de Negocios del Tec.

Por VALENTINA FLORES CÁCERES | EGADE BUSINESS SCHOOL

Del marketing interno a la estrategia omnicanal, pasando por las finanzas para pymes y familias empresarias, y hasta el mercado de fusiones y adquisiciones, fueron los temas abordados durante agosto en Territorio Negocios, el podcast de EGADE Business School y la Escuela de Negocios del Tecnológico de Monterrey.

Este mes arrancó una nueva temporada del podcast cuyos hosts son Jaime Martínez Bowness, director de la sede de EGADE Business School en Ciudad de México, y Alicia Galindo, directora del programa de Licenciado en Contaduría Pública y profesora investigadora de la Escuela de Negocios del Tecnológico de Monterrey

Si te los perdiste, aquí te dejamos los cuatro episodios:

Ep. 42 - En marketing, one size doesn’t fit all

Laura Vázquez, Marketing Manager de Privalia México, y Lalo Durón, partner de BIG y profesor de EGADE Business School, abordan el rol del marketing omnicanal en la lealtad del cliente.

Ep. 43 - Pymes: finanzas sanas en tiempos de pandemia

Mario Doria, director de la consultora Glekk, y Federico Trigos, profesor de Business Analytics de EGADE Business School, exponen cómo afrontar los desafíos que la pandemia ha planteado a las finanzas de muchas pymes, afectando al nivel de vida de las familias empresarias.

Ep. 44 - Fusiones y adquisiciones, ¿hay optimismo para la recuperación?

Octavio Lecona, socio de Holland & Knight México, y Ernesto Lozano, profesor de Finanzas y Economía de EGADE Business School, analizan la nueva realidad y las oportunidades que alientan un repunte de las operaciones en M&A impactadas por la pandemia de COVID-19.

Ep. 45 - El rol del marketing interno durante la crisis de COVID-19

Eva Guerra, directora del EGADE MBA en Monterrey y del EGADE - UNC Charlotte MBA in Global Business & Strategy, destaca la importancia del marketing interno para la creación de un entorno de trabajo positivo y la conversión de colaboradores en embajadores de marca.

Territorio Negocios forma parte de la barra de podcasts de Tec Sounds, y se encuentra disponible en Spotify, Amazon Music, Apple Podcasts y Google Podcasts.

¡Escucha un nuevo episodio cada martes!

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La obra del profesor de EGADE Business School llena un vacío bibliográfico integrando el rol del cliente en el proceso de ideación a través del crowdsourcing.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

El uso de la inteligencia colectiva para la competitividad en el mercado es abordado por Rajagopal, profesor de Marketing en EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, en su más reciente libro Crowd-Based Business Models.

La obra, publicada por la editorial Palgrave Macmillan, llena un vacío bibliográfico integrando el rol del cliente en el proceso de ideación a través del crowdsourcing.

El autor presenta discusiones temáticas con ejemplos de pequeñas y grandes empresas de alrededor del mundo.

“Entre muchos puntos de interés, el crowdsourcing, el crowdfunding, los procesos de decisión, la tecnología, el liderazgo, el comportamiento del consumidor, el diseño de servicios y las perspectivas futuras en el contexto de los modelos de negocios basados en la multitud y la inteligencia colectiva son fundamentales para las discusiones del libro”, apuntó.

Rajagopal sostiene que la multitud es el eje del marketing.

“(El libro) llena la brecha de conocimiento en las empresas al integrar el proceso de ideación del cliente en el desarrollo de modelos de negocio basados ​​en la multitud para lograr un rendimiento con un propósito y propone estrategias empresariales basadas en la multitud en los mercados emergentes”, agregó.

Rajagopal es autor de más de 60 libros sobre temas de marketing y desarrollo rural, y más de 400 contribuciones de investigación que incluyen artículos científicos publicados en revistas arbitradas nacionales e internacionales.

El libro Crowd-Based Business Models: Using Collective Intelligence for Market Competitiveness se encuentra disponible aquí.

Edición 2021 del Encuentro Nacional MAF se enfoca en tecnología blockchain y finanzas sostenibles.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

De la mano de expertos internacionales, más de 100 alumnos de la Maestría en Finanzas de EGADE Business School exploraron las oportunidades que genera la tecnología blockchain en el sector financiero, durante el Encuentro Nacional MAF 2021.

El evento se desarrolló del 9 al 13 de agosto en formato virtual, bajo los siguientes ejes temáticos: blockchain y sustentabilidad; DLT y sus aplicaciones en finanzas; integración de plataformas blockchain, y digitalización de activos financieros.

Blockchain, como tecnología emergente, ha llamado la atención de diferentes industrias a nivel mundial, tanto por sus beneficios en la solución de problemas de confianza como por el alto consumo energético que demanda el minado de bitcoin.

Analizando esta tecnología más allá de la minería, la trazabilidad que ofrece blockchain brinda una luz para el fortalecimiento de la transparencia en diferentes procesos, aumentando la confiabilidad en las cadenas de suministro de bienes y el monitoreo de una producción sostenible.

“Con el encuentro buscamos mover a los alumnos a la reflexión sobre oportunidades en el campo de las finanzas a través de dos poderosas tendencias, la disrupción digital y la conciencia ambiental, social y de gobernanza”, apuntó Igor Rivera, director nacional de la Maestría en Finanzas y director del EGADE - W. P. Carey Executive MBA.

Los ponentes invitados fueron Gregory Lablanc, director de la Facultad en Berkeley FinTech Institute, y docente distinguido en Haas Business School; Baxter Hines, Chief Investment Officer en Honeycomb Digital Investments, y experto en Security Tokens; Baltazar Rodríguez, Senior Architect y líder de Blockchain Engagement en IBM, y Sergio Mendez, CEO de BlackRock México.

También fueron expositores Eduardo Rodríguez, ​CEO de Flatstone Capital Markets Inc. y asesor de DLT en Capital Markets; Maria Pia Aqueveque, CEO de Maqueveq & Co, y experta en Digital Assets y DeFi; Adriano Silva, vicepresidente regional en Salesforce, y Stefania Di Bartolomeo, CEO y fundadora en Physis Investment.

Este año en el Encuentro Nacional MAF participaron alumnos de distintas generaciones de la Maestría en Finanzas de las sedes EGADE en Monterrey y Ciudad de México, así como de la Maestría en Finanzas Online, además de egresados y profesores.