• AACSB ha incluido al programa Nodo Binacional de Innovación en Salud, liderado por EGADE Business School, entre las iniciativas educativas más innovadoras del continente americano 

La investigación es un pilar fundamental de las escuelas de negocios, ya que promueve el avance de las distintas disciplinas y áreas de conocimiento, así como una educación actualizada y de calidad. Pero a medida que las sociedades y las empresas se transforman, las escuelas de negocios deben aprovechar sus fortalezas académicas para desarrollar también el fértil espacio entre la teoría y la práctica, de manera que impacten positivamente en sus comunidades. 

En el actual contexto de disrupción digital que vive el sector educativo, las escuelas de negocios están llamadas a innovar en sus modelos de creación y divulgación de conocimiento, hallando nuevas formas de generar valor a partir de la investigación aplicada, relevante y de alto impacto.

A fin de reconocer las iniciativas más innovadoras que están redefiniendo la educación global de negocios, la acreditadora AACSB Internacional lanzó por cuarto año consecutivo el desafío Innovations That Inspire. El resultado fueron más de 100 iniciativas que demuestran enfoques disruptivos en investigación, educación, liderazgo, compromiso y alcance.

En la edición 2018-19 del desafío, AACSB ha seleccionado el Nodo Binacional de Innovación en Salud (NoBi Salud), programa de emprendimiento dedicado a la creación de startups en el sector salud en México, como ejemplo de mejores prácticas. El NoBi Salud es un esfuerzo interinstitucional liderado por EGADE Business School, en el que también participan el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y el Instituto Nacional de Rehabilitación (INR) Luis Guillermo Ibarra Ibarra.

El Nodo de Innovación en Salud ha sido destacado en la publicación Innovations and Best Practices in Canada, Latin America, and the United States 2018-19, junto a las mejores iniciativas de innovación del continente americano, por su capacidad de “impulsar a los alumnos de MBA a desarrollar proyectos de emprendimiento de base científica y tecnológica con el objetivo final de crear startups con impacto social”, según AACSB.

El profesor Fernando Moya, líder del NoBi Salud en las dos ediciones que lleva impartiéndose en EGADE Business School, señaló que el programa “tiene un gran impacto, tanto en los alumnos de MBA como en los investigadores participantes, al facilitar un aprendizaje grupal que transforma su visión hacia la investigación aplicada y la resolución de problemas reales”.

“AACSB reconoce las innovaciones que permiten la cocreación de conocimiento por parte de especialistas de todas las disciplinas, tanto dentro como fuera del ámbito tradicional de los negocios, así como las innovaciones que canalizan actividades de investigación hacia soluciones que redundan en el bienestar de la comunidad; y justamente esto consigue el NoBi Salud”, agregó.

Para Lilia Bárcena, coordinadora del NoBi Salud, del Centro de Innovación y Emprendimiento y de Enlace+ en la Ciudad de México, “uno de los logros de este programa ha sido el cambio de visión en el investigador, pues a través de la metodología I-Corps ha podido conocer temas de negocios y el impacto de su producto en el mercado”.

“De igual forma, a través de este programa los alumnos de MBA han desarrollado competencias y habilidades en emprendimiento para que al egresar puedan validar cualquier tipo de emprendimiento y contribuir así a la creación de nuevas empresas de tecnología que tengan un impacto social en México y en el mundo”, enfatizó.

En este programa, financiado por Conacyt, los equipos formados por alumnos de MBA, investigadores del sector salud y mentores se enfrentan al mundo real, donde aprenden a tratar con sus clientes potenciales a través de entrevistas presenciales y a experimentar la posibilidad de lograr una transferencia de conocimiento de los productos y servicios que ofrecen con un beneficio hacia la sociedad.

La novena edición del Diplomado “Desarrollo e Innovación Empresarial para la Cadena de Valor de Ternium”, diseñado en conjunto por la siderúrgica y EGADE Business School, concluyó el pasado 22 de mayo.

Un total de 69 directores y gerentes de empresas de diversos estados del país participaron en el programa de Educación Ejecutiva, recibiendo 84 horas efectivas de capacitación directa, en siete módulos impartidos durante cuatro meses.

La ceremonia de graduación fue presidida por Osmar Zavaleta, director de Sede de EGADE Business School en Monterrey, y Adrián Estrada, director de Jurídico y Relaciones Institucionales de Ternium México. 

En su mensaje previo a la entrega de constancias, Zavaleta destacó el compromiso de Ternium con el desarrollo de sus clientes y proveedores, a quienes va dirigido el diplomado.

“Sabemos del liderazgo y relevancia de Ternium en el sector en el que compite, pero también quiero resaltar su visión al crear, junto con EGADE Business School, este programa de formación que muchas organizaciones deberían replicar, ya que al contar con cadenas productivas bien integradas se contribuye de manera significativa con la competitividad del país”, expresó Zavaleta.

Por su parte, Estrada destacó que este diplomado, a su vez, es parte fundamental del programa ProPymes de Ternium, el cual formaliza la interacción y cooperación que la siderúrgica tiene con las pequeñas y medianas empresas.

“Agradezco a EGADE Business School por su apoyo y excelencia, a cada uno de los participantes por su dedicación, y a las empresas por la confianza que nos brindan al permitirles participar en este importante diplomado”, dijo Estrada.

En el presídium también participaron José Guadalupe Olvera, director de Negocios ProPymes de Ternium México; César Sepúlveda, director de Departamento de Mercadotecnia y Análisis Región Norte del Tecnológico de Monterrey, y Rogelio Flores de la Peña, encargado de la Oficina de Representación Federal de la Secretaría de Economía en Nuevo León.

Desde su arranque en 2008, este diplomado ha otorgado formación a un total de 618 directores y gerentes de 392 empresas, las cuales forman parte de la cadena de valor de Ternium y representan 24 estados de la República Mexicana.

EGADE Business School anunció la incorporación de Jaime Martínez Bowness a la Institución como Director de Sede de EGADE Business School en la Ciudad de México, a partir del 3 de junio de 2019. 

“Con el liderazgo de Jaime y la colaboración de todo el equipo continuaremos consolidando el posicionamiento, impacto e influencia de EGADE Business School en la Ciudad de México”, expresó Ignacio de la Vega, Decano de EGADE Business School, a través de un comunicado.

Martínez Bowness es un emprendedor con gran experiencia en las áreas de educación y desarrollo de capital humano en México. Durante los últimos ocho años Jaime se ha desempeñado como Director General de Fundación Pro Universitaria, una plataforma sin fines de lucro que fundó para promover programas de empleabilidad juvenil y el desarrollo de competencias, así como de la iniciativa Pro Meritum, uno de los mayores programas de internships de México. 

Anteriormente fue Cofundador y parte del equipo de liderazgo del programa Jóvenes de Excelencia Citibanamex, el cual provee capacitación y mentoría a jóvenes sobresalientes para acceder a estudios de posgrado a nivel mundial.

También ha sido Cofundador y Director de TestPoint, un centro de preparación para exámenes de admisión a posgrados internacionales, fungiendo a la vez como Asesor en Admisiones para postulantes latinoamericanos a universidades globales a nivel posgrado. 

Asimismo, ha sido Investigador Senior en capital humano del Centro de Investigación para el Desarrollo, A.C. (CIDAC), Asesor en la Asamblea General del Instituto Nacional Electoral y Asesor de Estrategia en Semarnat. También ha colaborado como editor y articulista en diversas publicaciones de negocios latinoamericanas y es autor de varios ensayos académicos. 

Martínez Bowness cuenta con un MBA con concentración en Emprendimiento por la Universidad de Duke (Fuqua School of Business) y es Licenciado (cum laude) en Ciencia Política por el ITAM. Ha cursado, además, programas de desarrollo continuo en la Universidad de California.

El caso de estudio “For&From: Inditex Group’s Social Franchise”, escrito por el Dr. Ezequiel Reficco, profesor investigador de EGADE Business School, en colaboración con el Dr. Alfred Vernis, profesor de ESADE Business School, fue elegido ganador dentro de la Competencia de Escritura de Casos 2018 de la European Foundation for Management Development (EFMD), en la categoría “Modelos de Negocios Inclusivos”.

El trabajo premiado se enfoca en la cadena de tiendas For&From, lanzada por algunas de las marcas de Inditex en asociación con organizaciones sociales a través de un modelo de franquicia, para crear un ecosistema de apoyo para personas con discapacidad, y que éstas reciban capacitación en ventas minoristas, adquieran experiencia y fortalezcan su autoestima.

“El caso de For&From trata esencialmente de una nueva forma de concebir la Responsabilidad Social Empresarial. Sabemos las limitaciones de lanzar proyectos para "sentirse bien" separados de la actividad central de la empresa, o de acumular sellos de empresa que "hace el bien". Es hora de acercar los proyectos sociales a los principales activos y capacidades corporativos. El caso muestra cómo se puede hacer esto a través del emprendimiento social corporativo”, comentó Reficco.

Inditex, uno de los mayores grupos de distribución de moda del mundo, está compuesto por marcas como Zara, Pull&Bear, Massimo Dutti, Bershka, Stradivarius, Oysho, entre otras.

EFMD, reconocido mundialmente como un organismo global de acreditación para escuelas de negocios, programas de escuelas de negocios y universidades corporativas, ha organizado su competencia anual de escritura de casos durante los últimos 30 años. 

En la edición 2018 del certamen se incluyeron 17 categorías, centradas en temas y regiones específicas del mundo, con el objetivo de alentar y apoyar la redacción y creación de material de casos nuevos e innovadores.

Los casos ganadores, como el co-escrito por Reficco y Vernis, se realizaron en colaboración con las empresas, reflejando la actualidad de los cambios sociales y económicos de todo el mundo, y proporcionando un aprendizaje profundo y una experiencia inspiradora para los alumnos.

La lista completa de los casos ganadores de la Competencia de Escritura de Casos 2018 de EFMD puede consultarse aquí.

MÁS NOTICAS

Las acreditaciones de AACSB, AMBA y EQUIS representan un reconocimiento de prestigio internacional que avala la calidad de la escuela de forma integral.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey forma parte del exclusivo 1% de las escuelas de negocios en todo el mundo acreedoras de la Triple Corona de Acreditaciones Internacionales. 

Este reconocimiento de prestigio internacional avala la calidad de la escuela de forma integral.

EGADE Business School es la única escuela de negocios multi-sede en América Latina que ha obtenido la Triple Corona, cuyas acreditaciones son reconocidas por unanimidad en la educación de negocios global por los altos estándares de calidad que certifican.

Los organismos de acreditación internacional de la Triple Corona son la Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB), la Association of MBAs (AMBA) y el European Quality Improvement System (EQUIS).

En los últimos años, EGADE Business School ha sido visitada por asesores y revisores de las tres acreditadoras internacionales para llevar a cabo evaluaciones integrales del modelo académico de la escuela, medido por los estándares y requisitos más estrictos en la educación de negocios global.

Todos destacaron la relevancia del modelo académico de EGADE Business School, así como su formato de enseñanza en equipo, la fuerte demanda de egresados por parte de la industria, sus estrechos vínculos con la comunidad empresarial en México y el mundo, y su énfasis innovador en emprendimiento y sostenibilidad corporativa.

En particular, después de la última visita de re-acreditación de AMBA, el organismo destacó la sólida reputación y el fuerte valor de marca que EGADE Business School ha construido a lo largo de los años, especialmente en América Latina, así como la solidez de las asociaciones globales que ha establecido con socios estratégicos internacionales, como Global Network for Advanced Management, OneMBA y Partnership in International Management.

"El reconocimiento de la AMBA se extiende a nuestros alumnos y egresados, que ven fortalecido su liderazgo global a través de nuestro innovador portafolio de posgrados en negocios y programas de lifelong learning, profesorado reconocido internacionalmente, vinculación con socios académicos globales de gran prestigio, y modelo educativo innovador acorde a los retos que se avecinan en el horizonte.", dijo en aquel momento el decano de EGADE Business School, Ignacio de la Vega.

La acreditación de EGADE Business School por parte de los tres prestigiosos organismos internacionales representa el logro más alto de excelencia en la educación de negocios global.

EGADE Business School dio inicio a EGADE U Week, su nuevo programa de lifelong learning para egresados del Tecnológico de Monterrey, centrado en “Future Thinking for Transformational Leadership” y realizado del 28 al 30 de marzo en su sede de Monterrey.

Ignacio de la Vega, Decano de EGADE Business School, quien ofreció el mensaje de bienvenida como “profesor avatar” apoyado en tecnología de proyección holográfica, apuntó que la actualización permanente es garantía de vigencia y relevancia para cualquier profesional. 

“EGADE U Week se une a la transformación del Tecnológico de Monterrey para ofrecer la formación que necesita el profesional para ser competitivo en un entorno de cambio exponencial”, dijo el Decano. 

En el primer día, las actividades arrancaron con un panel sobre “Future of Learning”, con la participación de Diego Lainez, Gerente Global de Aprendizaje y Desarrollo en Metalsa, y Julien Depauw, Director del Master in Business Management de EGADE Business School. 

“Soy un fiel creyente de que el aprendizaje es la habilidad que nos va a permitir vibrar en el futuro. Las empresas ahora tienen que verse a sí mismas como organizaciones que ahora también enseñen, que permiten que sus colaboradores sigan formándose”, comentó Lainez.

Enseguida tuvo lugar una sesión de EduTalks bajo el tema de “Future of Work”, con la participación de De la Vega y Pierre-Henri Blancher, Gerente Senior de Capital Humano y Líder de Future of Work for Latin America en Deloitte México, quien enumeró los factores disruptores del futuro del trabajo, entre ellos la inteligencia artificial, la computación cognitiva, la robótica, los trabajos vulnerables a la automatización, la diversidad demográfica y el cambio generacional. 

“Vivimos en un tsunami de datos. Todos generamos millones de datos diariamente a través de nuestras redes sociales. Todo esto está generando oportunidades de negocio a una velocidad increíble”, mencionó Blancher. 

Tamara Carleton, CEO del Innovation Leadership Group, impartió el taller “Future Thinking: Tools & Growth Strategies”, en el que compartió su modelo Foresight Framework, compuesto por cinco fases que guían la planeación y acción de la innovación dentro de las organizaciones. 

Las cinco fases del modelo, explicó Carleton, son Perspectiva, Oportunidad, Solución, Equipo y Visión, las cuales están diseñadas para identificar y evaluar nuevas tecnologías, anticipar las necesidades actuales y emergentes de los futuros clientes, y abordar problemas complejos de la manera más rápida, creativa y sistemática posible.

“Esto ayuda a crear la cultura y el entorno para que las personas trabajen juntas, colaboren y piensen en ideas más grandes, y esto hace que sea un proceso sostenible”, expresó la también instructora del programa de Estudios Continuos de la Universidad de Stanford. 

Además del taller, Carleton ofreció la conferencia “Data Driven Future in Mexico”.

En el segundo día de actividades, Luis Guevara, Líder del Centro de Innovación de Accenture México, impartió la conferencia “Technology Vision 2019”, en la que comentó que la era post-digital está irrumpiendo ya y las empresas deben estar listas para lo que sigue.

"El 83% de los ejecutivos que encuestamos en Accenture están de acuerdo en que entender el comportamiento del consumidor alrededor de la tecnología es fundamental para crear lealtad en sus clientes; hoy podemos personalizar y dirigir nuestros esfuerzos de manera muy específica", destacó Guevara. 

Por su parte, Adalberto González, Líder de Inteligencia Artificial e Innovación de Accenture México, ofreció la conferencia “Innovación aplicada y modelos de negocios disruptivos”.

“Como compañías, debemos aprender a trabajar con las nuevas generaciones, que son las que entienden y están moldeando la tecnología”, comentó González. 

Guevara y González, de Accenture México, acompañaron a Gilberto Olavarrieta, profesor de Business Intelligence de EGADE Business School; Daniel Uriol, director de Transformación Digital del Tecnológico de Monterrey, y Daniela Cruz Azcoitia, cofundadora de Pulpai, en el panel “Digital Transformation & Learning Experience”.

La segunda jornada cerró con la participación de Joaquín Lozano Aguirre, director de Relación con Egresados del Tecnológico de Monterrey, quien ofreció la conferencia “Global Impact of Tec Alumni”.

El tercer y último día, Salvador Alva, presidente del Tecnológico de Monterrey, dictó la conferencia “Un México posible”, basada en el libro que coescribió con el empresario José Antonio Fernández, en el que proponen cuatro diferenciadores para el país: talento pujante, comprometido y capaz; un gran lugar para vivir, seguro y lleno de oportunidades; un vibrante espíritu emprendedor, y un ecosistema amigable para las empresas. 

"Abundan líderes enfocados en la solución de problemas, pero lo que hace falta son líderes inspiradores enfocados en lo que México puede llegar a ser, enfocados en romper paradigmas”, dijo Alva. 

Al final del evento se llevó a cabo el taller de Design Thinking, impartido por Mario Saldaña, socio fundador de Mindit, en el que los asistentes diseñaron en equipos propuestas innovadoras para transformar a México, mismas que presentaron en una sesión de team pitches denominada “Jam on Mexico’s Transformation”. 

En su primera edición, EGADE U Week se centró en Future Thinking y cómo este modelo impacta a diferentes industrias y soporta la formación de líderes con enfoque humano capaces de generar la transformación de industrias y sociedades.

La siguiente edición de EGADE U Week se llevará cabo en la Ciudad de México en 2020.

• Durante la clausura del programa, los 23 equipos participantes presentaron las conclusiones de sus proyectos y sus planes para comercializar sus tecnologías en el sector salud.
• El Nodo Binacional de Innovación en Salud busca impactar en la generación de startups y la aplicación de la investigación científica en México, promoviendo en los investigadores un enfoque 

Los 23 equipos participantes Nodo Binacional de Innovación en Salud (NoBi) presentaron hoy las conclusiones de sus proyectos científicos de emprendimiento y decidieron la viabilidad de sus proyectos para convertirse en startups de base tecnológica en el sector salud. 

La segunda edición de este programa de emprendimiento dedicado a la creación de startups en el sector salud en México a través de la metodología I-Corps, es un esfuerzo interinstitucional de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), la Universidad Autónoma del Estado de Morelos y el Instituto Nacional de Rehabilitación (INR) Luis Guillermo Ibarra Ibarra.

Los Nodos Binacionales comprenden un conjunto de instituciones científico-académicas promovidas por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y coordinadas como nodo, cuya labor consiste en desempeñarse como líderes regionales en el desarrollo de herramientas y recursos que impacten y expandan los beneficios de la innovación y el emprendimiento de base tecnológico, con particular énfasis en la formación de capacidades de personal científico en temas de innovación tecnológica. 

Durante siete semanas, los equipos del NoBi Salud han validado la propuesta de valor de sus proyectos en el mercado a través de al menos 100 entrevistas presenciales con clientes potenciales para la comercialización de sus innovaciones en el sector salud.

Durante la clausura del programa, Fernando Moya, líder del proyecto y director del Departamento Nacional de Innovación Tecnológica y Emprendimiento de EGADE Business School, valoró muy positivamente la experiencia de la segunda edición del NoBi Salud. “Los 23 equipos del Nodo han salido al mercado a validar si su descubrimiento científico resuelve un problema a muchas personas, si tiene viabilidad de negocio y se puede convertir en un emprendimiento”, indicó. “Uno de los principales factores de fracaso de una startup es que cree cosas que nadie quiere. Los científicos invierten años de su vida en sus descubrimientos, y con el Nodo queremos que ese esfuerzo tenga una aplicación y resuelva problemas en nuestro país y en todo el mundo”, agregó. 

Todd Morrill, instructor líder del NoBi Salud, hizo énfasis en el éxito de este programa diseñado por la National Science Foundation en Estados Unidos. “El programa I-Corps lleva funcionando unos 5 cinco años a plena velocidad, hubo un año piloto al principio, y ahora estamos capacitando a 14 mil equipos. La mitad de los equipos forman empresas, y la mitad de ellos reciben un financiamiento importante. En general, el acceso a financiamiento para los equipos que han pasado por i-Corps es aproximadamente tres veces mayor que el resto de las empresas”. 

Por su lado, Luis Quero, instructor principal del NoBi Salud, comentó que “ha sido una experiencia única, un proceso lleno de retos”. “Al inicio, como es natural, hubo resistencia al cambio, a desasociar su investigación o tecnología y pensar desde el punto de vista de mercado, de clientes; pero ha sido un aprendizaje grupal tanto para los líderes investigadores como para los líderes emprendedores, donde todos han aprendido de todos a través de las experiencias vividas en un ambiente controlado durante estas siete semanas”, explicó. 

Lilia Bárcena, coordinadora del NoBi Salud 2019 y del Centro de Emprendimiento de EGADE Business School en Ciudad de México, destacó el aprendizaje disruptivo que ha transformado completamente la visión de los participantes del programa. “Este programa ha tenido un gran impacto en los investigadores, quienes han podido validar su investigación en el mercado, pero también en los emprendedores, alumnos de MBA que podrán aplicar la metodología I-Corps en otros proyectos, y en los mentores, quienes también incorporan esta metodología a sus cátedras; les hemos cambiado totalmente su visión”, comentó.

El programa también ha contado con la participación de instructores de I-Corps nombrados por la National Science Foundation en Estados Unidos y de profesores de EGADE Business School, los cuales capacitaron a los equipos en la metodología I-Corps. 

Con la graduación del programa, llevada a cabo en el Salón de Congresos del Tecnológico de Monterrey, Campus Santa Fe, concluye el proceso de validación del modelo de negocio de los distintos proyectos. Más allá del programa, el NoBi Salud busca impactar en la generación de startups y la aplicación de la investigación científica en México, promoviendo en los investigadores un enfoque práctico orientado a la innovación y la resolución de problemas sociales.

• El programa de xEd Winning Women for Boards busca incrementar la participación de las mujeres en los consejos de administración de las empresas y promover la diversidad e inclusión en la cultura empresarial de México.

Hoy arrancó el programa de EGADE xEd Winning Women for Boards en la Ciudad de México, el cual tiene como objetivo incrementar la participación de las mujeres en los consejos de administración de las empresas, impulsar el talento femenino en la alta dirección y promover la diversidad e inclusión en la cultura empresarial de México. Este programa se imparte en alianza con Dalia Empower, centro mexicano de empoderamiento de la mujer que lucha por la erradicación de los sesgos y estereotipos sociales que impiden a las mujeres acceder a posiciones de liderazgo.

Durante la bienvenida al programa, José Antonio Quesada, director de EGADE Business School Ciudad de México, explicó que “no hay un perfil exclusivo para ser consejero o consejera, depende de las necesidades de cada empresa”. “Este programa brinda no solo un conocimiento amplio sobre las problemáticas que estamos enfrentando en los gobiernos corporativos en México y América Latina, sino que desarrolla las habilidades blandas esenciales para contribuir a su solución, y la mujer, en particular, tiene una fortaleza y una apertura en esos aspectos”, comentó. A diferencia de otros programas de formación de consejeros, Winning Women for Boards realiza un assesment de liderazgo para acceder a un semillero de talento.

Mari Carmen Bernal, socia fundadora de Dalia Empower, indicó que “la participación de las mujeres en los consejos de adminsitración es un tema de negocios, incrementar la diversidad en los consejos aumenta la productividad y la rentabilidad de las empresas”. “El diseño de este programa se hizo para preparar mejor al talento femenino que necesita mayor visibilidad, tanto a nivel de los consejos como de las empresas, y atender que la mujer se crea que es posible llegar a estos niveles de toma de decisiones”.

El programa contó con la participación de la subgobernadora del Banco de México, Irene Espinoza, quien fue la primera mujer en ser parte del Gobierno del banco central mexicano. “Ser la primera mujer en la Junta de Gobierno del Banco de México permite mostrar tanto a mujeres como a hombres que no hay obstáculos sustantivos para aspirar a estas posiciones por razones de género”, indicó.

Para la alta funcionaria, “la diversidad a través de la participación de mujeres en posiciones de liderazgo es un reto, pero también una gran oportunidad”. “Los estereotipos generan sesgos inconscientes que aniquilan la inteligencia”, añadió, en relación con la importancia de incluir a más mujeres en los consejos como factor que potencia la competitividad de las empresas.

Por su lado, Paulo Maia, CEO y presidente del Consejo de Adminstración de HSBC en América Latina, el cual cuenta con cuatro mujeres, consideró fundamental “el reclutamiento, retención y promoción del talento femenino. La diversidad es parte de nuestro ADN”. “La participación activa de más mujeres en la toma de decisiones de HSBC forma parte de nuestra estrategia para crecer y ser más innovadores. Hemos desarrollado políticas de remuneración, representación de género, licencias familiares y trabajo flexible para apoyar a hombres y mujeres”, explicó.

Las políticas de diversidad e inclusión no sirven de mucho si solamente se imponen por requerimiento legal, sin orientarse al cambio cultural en las empresas. “Es importante tener mujeres en el consejo de administración que puedan ayudar a generar ese cambio cultural para que las políticas realmente se traduzcan en una forma por la cual la organización vive y cambia”, explicó Daniel Linsker, Senior Partner en Control Risks.

“Hay empresas en sectores muy particulares, como el sector extractivo o financiero, donde históricamente los consejos de administración han estado formados solo por hombres, y cuando llega una mujer que tiene una visión diferente y no está inmersa en el group think, hace entender las oportunidades de forma diferente”, opinó Linsker.

Durante la sesión impartida por la diputada Soraya Pérez Munguía se abordó la inclusión de la mujer en el sector público y privado con políticas de cutoas vs promoción del talento. “Cada año hay más mujeres profesionales en el sector público, pero si bien las mujeres contamos por más del 50% de la población, no somos el 50% de quienes participamos en la vida política de México”, argumentó.

El último Índice Global sobre Brecha de Género del WEF sitúa a México en el lugar 122 de 148 países en el rubro “Participación económica y oportunidad”. La diputada comentó que “cuanto menor sea la brencha de género, esto se traduce en mejor nivel de vida y mayor desarrollo”. “Se requiere mas mujeres en la alta dirección, para avanzar y crecer como país. El hecho de que las mujeres no participen en la vida económica supone una pérdida de entre 3-5% de PIB crecimiento económico en México y hasta 14% en el conjunto de América Latina”, añadió.
  
La diversidad no es un tema de competencia, es un tema de complementariedad, cuando mujeres y hombres trabajan juntos se consigue una visión más completa de la organización y mayor eficiencia. En el taller de Raquel Hernández Sanz, Talent Strategy Leader para Mercer Mexico, se abogó por la colaboración y la sororidad como mecanismos de empoderamiento de la mujer: "Las mujeres cuando compartimos no nos sentimos vulnerables, compartir nos hace sentir fuertes”.

En opinión de Adriana Berrocal, socia de Deloitte, “la heterogeneidad y la diversidad en los consejos sí hace la diferencia e impacta positivamente en la productividad de las empresas”. Su recomendación hacia las mujeres en la alta dirección es que pisen fuerte y procuren dejar huella: “Donde entres, que te noten, haz ruido, que se refleje tu preparación, de esa forma también abres brecha para otras mujeres”.

El programa Winning Women for Boards se  clausura el mes de mayo en la sede de Ciudad de México, mientras que en el mes de junio comenzará a impartirse en EGADE Business School Monterrey.