Horacio Arredondo, decano de EGADE, se une al Latin American and Caribbean Advisory Council de AACSB

Enviado por jose.paz el Lun, 11/11/2024 - 12:00

El liderazgo de EGADE Business School contribuirá a fortalecer la educación de negocios en América Latina y el Caribe.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

Horacio Arredondo, decano de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, ha sido nombrado miembro del Latin American and Caribbean Advisory Council (LAAC) de la AACSB para el periodo del 1 de julio de 2024 al 30 de junio de 2025.

Este consejo asesor es una de las cinco instancias regionales de la organización global de acreditación de escuelas de negocios, creada para abordar los desafíos y prioridades de la educación empresarial en América Latina y el Caribe.

"Es un honor representar a EGADE Business School en este consejo asesor", expresó Arredondo. “Nuestro compromiso es contribuir con ideas y perspectivas para fomentar la innovación y el impacto de la educación de negocios en la región”.

El LAAC está compuesto por miembros designados por el comité de liderazgo de AACSB.

Además de Arredondo, el LAAC incluye a reconocidos líderes académicos y profesionales de instituciones de la región, como Isabelle Chaquiriand, de la Universidad Católica del Uruguay, quien preside el consejo; Martha Chavez, de la Universidad del Pacífico; Irineu Gianesi, del Instituto Mauá de Tecnologia; Ivan Garrido, de la Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS; Monica Lopez Sieben, de la Escuela de Graduados en Administración en CETYS; Melani Machinea, de la Universidad Torcuato Di Tella; Miriam Stolses Mazo, de la Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Enrique Ramírez, de la Universidad ICESI en Colombia; Juan Carlos Sosa, de la Universidad Ana G. Mendez; Obdulio Velásquez, de la INALDE Business School, y Cristina Velez-Valencia, de la Universidad EAFIT.

La misión del LAAC es proporcionar asesoría a la junta directiva de AACSB sobre temas prioritarios en el contexto latinoamericano y caribeño, y apoyar en el desarrollo de un plan estratégico alineado con las necesidades de las escuelas de negocios en la región.

El consejo también contribuye en la identificación de nuevas iniciativas y programas, y en la recomendación de candidatos para roles de liderazgo dentro de la organización, promoviendo así una mayor representación de las instituciones latinoamericanas y caribeñas en la gobernanza de AACSB.

Fundada en 1916, AACSB International es la asociación global y organismo de acreditación más grande y de mayor trayectoria para escuelas de negocios.

EGADE Business School, que cuenta con la triple corona de acreditaciones internacionales (AACSB, AMBA y EQUIS), se posiciona como una de las escuelas líderes a nivel mundial en educación de negocios, con un firme compromiso de contribuir al desarrollo sostenible y al liderazgo empresarial en América Latina y más allá.

Este nombramiento de Arredondo refuerza el compromiso de EGADE Business School con la misión de AACSB de impulsar la participación, acelerar la innovación y amplificar el impacto en la educación de negocios a nivel global, y representa un paso significativo para seguir elevando los estándares de calidad e inclusión en la región.

Noticias

¡Van a la final en Nueva York! Alumna de EGADE llega con su equipo a la competencia internacional de casos de Cornell

Enviado por jose.paz el Vie, 08/11/2024 - 14:58

De 705 participantes, 154 equipos de 48 escuelas de negocios y 15 países, el equipo integrado por una alumna de EGADE y cuatro de la Escuela de Negocios del Tec logró ser seleccionado entre los 8 finalistas y fue el único en representar a México en la última instancia.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

Vanya Escamilla, alumna del Master in Business Management de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, formó parte del equipo que representó a la institución en la final de la Cornell EMI Corning Case Competition 2024, en Nueva York.

El equipo, denominado "Aztlán Consulting Group", también incluyó a Osvaldo López, Enrique Garza, Mariel Soto y Andreu Sarreta, estudiantes de pregrado de la Escuela de Negocios, y contó con la asesoría de Juan de Dios García, profesor de la Escuela de Negocios y líder académico del Centro de Empresas Conscientes del Tec.

De un total de 705 participantes de 154 equipos pertenecientes a 48 instituciones y 15 países, solo ocho equipos fueron seleccionados para presentar sus soluciones en la final, que se realizó el pasado 31 de octubre en el Tata Innovation Center del campus Cornell Tech.

El equipo de estudiantes de EGADE Business School y la Escuela de Negocios del Tec fue el único finalista representante de México en esta prestigiosa competencia, enfrentándose en la última instancia a competidores de Colombia, India, Japón, Estados Unidos y Vietnam.

"Fue una oportunidad única para aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos en el Tecnológico de Monterrey, al proponer soluciones innovadoras a problemáticas que enfrentan los mercados emergentes. Lo más valioso que me llevo es el trabajo en equipo y la oportunidad de conectar con personas de diversas nacionalidades, rompiendo barreras culturales y de lenguaje”, compartió Escamilla sobre su experiencia.

Este año, la competencia de casos del Emerging Markets Institute de Cornell se centró en los retos y oportunidades de una empresa vietnamita de vehículos eléctricos, un sector estratégico en el contexto de los mercados emergentes.

La final se realizó en el marco de la Cornell Annual Conference, cuyo tema de este año fue "Innovation and Transformation to Emerge Stronger".

La Cornell EMI Corning Case Competition desafía a las y los participantes a responder preguntas que enfrentan empresas y gerentes de mercados emergentes, promoviendo soluciones que beneficien tanto a las organizaciones como a sus entornos.

Este año, la competencia registró un récord de participantes de países como Bangladesh, Canadá, China, Ecuador, Nepal, Nigeria, Filipinas, Portugal y España, además de los ya mencionados

Noticias

EGADE e IMEF impulsan el equilibrio entre vida y trabajo en el Foro Work Life Balance 2024

Enviado por jose.paz el Vie, 08/11/2024 - 10:49

El evento se consolidó como un espacio de reflexión y acción para transformar la cultura organizacional.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey fue sede del Foro Work Life Balance 2024 “Transformando la cultura en el trabajo”, un evento organizado en colaboración con el IMEF Monterrey.

En su octava edición, este foro ha reafirmado su importancia como un espacio clave para impulsar el cambio en las estructuras organizacionales y promover la igualdad de oportunidades en el entorno laboral.

La bienvenida estuvo a cargo de Horacio Arredondo, decano de EGADE Business School; María Concepción del Alto, directora nacional de la Maestría en Finanzas de EGADE Business School e impulsora del foro, y Héctor Mancilla, presidente de IMEF Monterrey.

En su mensaje inaugural, Arredondo destacó la relevancia de abrir las puertas de la institución para reflexionar profundamente sobre el equilibrio entre vida y trabajo y sobre la necesidad de transformar la cultura organizacional en las empresas.

El decano enfatizó que uno de los mayores desafíos para los directivos actuales es construir una cultura organizacional equitativa e inclusiva que fomente la participación de mujeres en puestos de liderazgo.

“Transformar la cultura organizacional de nuestras empresas es uno de los grandes desafíos que tenemos las y los directivos”, subrayó Arredondo, quien también expresó un especial agradecimiento a Del Alto por su papel fundamental en la organización del foro y reafirmó el compromiso de EGADE Business School con iniciativas que promuevan la igualdad de oportunidades en el ámbito laboral.

Del Alto, por su parte, compartió su convicción de que "el recurso más importante que tienen las organizaciones son sus colaboradores, el talento humano".

La académica resaltó la importancia de que las y los líderes sean conscientes del cuidado necesario para quienes trabajan arduamente en alcanzar los objetivos estratégicos de las empresas.

Este cuidado, añadió, debe basarse en una perspectiva de equidad e inclusión que genere oportunidades justas y un entorno donde todos se sientan valorados.

Además, Del Alto señaló la urgencia de mejorar el balance entre vida y trabajo en México, país que ocupa una de las posiciones más bajas en este aspecto a nivel mundial, y enfatizó que fomentar una cultura organizacional inclusiva es clave para construir ambientes laborales saludables y productivos.

Karen Mauch, consejera independiente y experta en estrategias financieras y corporativas, impartió la conferencia "Acepta que eres diferente", en la que subrayó la importancia de reconocer los límites personales y priorizar la salud frente a las demandas laborales.

La consejera resaltó la necesidad de hacer pausas para evaluar el estilo de vida y buscar actividades que contribuyan al bienestar físico y mental.

“Establecer límites claros y encontrar actividades que nos ayuden a desconectar del estrés laboral son pasos esenciales para un enfoque integral de autocuidado”, recomendó Mauch.

El foro también incluyó el panel “Realidades y tendencias en la cultura laboral”, moderado por Eduardo Aguiñaga, director nacional de Programas Full-Time de EGADE Business School, y en el que participaron Doris Vega, directora de Relaciones Institucionales y Comunicación de Compañía Minera Cuzcatlán y presidente de Women in Mining; Zelina Fernández, directora general de Index Nuevo León; Rebeca Guerra, directora ejecutiva de ERIAC Capital Humano y socia fundadora de Andamos México, y Olivia Segura, socia de Asesoría en Capital Humano y Gestión del Talento de KPMG en México.

Las panelistas exploraron temas clave en la transformación de la cultura organizacional con un enfoque en el equilibrio entre vida y trabajo, inclusión, equidad y adaptación a las nuevas tecnologías.

Segura resaltó la importancia de la flexibilidad y el balance vida-trabajo como factores clave para retener talento femenino, destacando que 75% de las mujeres en altos cargos prefieren modelos de trabajo flexibles. Además, enfatizó la necesidad de enfrentar el agotamiento y el acoso laboral, implementando políticas de cero tolerancia y líneas de apoyo éticas para proteger la salud mental de las y los colaboradores.

Vega expuso cómo la industria minera ha progresado en la inclusión de mujeres, promoviendo un cambio cultural y adaptando espacios y políticas para que sean más equitativos y seguros. También habló sobre el sello Queen, un reconocimiento para empresas mineras que implementan acciones afirmativas para el desarrollo femenino.

Guerra, por su parte, explicó cómo el trabajo híbrido ha ofrecido un balance para mujeres y colaboradores en general, permitiendo más flexibilidad para equilibrar la vida personal y profesional. Señaló que las organizaciones necesitan estrategias robustas para gestionar equipos remotos, incluidas competencias como la comunicación clara, la delegación y el empoderamiento de sus colaboradores.

Fernández discutió el impacto de la digitalización en la manufactura, que ha facilitado procesos y mejorado la eficiencia operativa. Mencionó también los retos generacionales, donde las empresas deben adaptarse a las expectativas diversas de hasta cinco generaciones de trabajadores, promoviendo programas de mentoría y planes de carrera que mantengan el compromiso y fomenten el desarrollo continuo.

Como moderador, Aguiñaga destacó la necesidad de que las organizaciones comprendan y se adapten a estas tendencias y realidades, fomentando un entorno inclusivo y flexible que apoye el crecimiento y bienestar de todos sus miembros.

Entre otras actividades, el foro ofreció la conferencia “Alcanza la plenitud” a cargo de Gustavo Aguilera Jiménez, profesor del Tecnológico de Monterrey y experto en Desarrollo Humano, quien abordó estrategias para alcanzar un balance integral en la vida profesional y personal.

Además, se presentó un panel sobre las experiencias de las empresas ganadoras del Premio a la Equidad de Género otorgado por el IMEF y la asociación Mujeres en Finanzas.

Este panel contó con la participación de Adriana Arjona, subdirectora de Diversidad, Equidad e Inclusión en Santander México; Gabriela Bustamante, directora de Propósito e Inclusión en PwC; Patricia González Rico, directora ejecutiva de HRBP y Gestión de Talento de Santander México, y fue moderado por Nohemí Cortés Llamas, consejera profesional independiente de empresas públicas y privadas en México y Estados Unidos.

Otro de los paneles fue “La desigualdad de género desde un enfoque económico”, con Joana Chapa, directora de la Facultad de Economía de la UANL, y Grissele Olivera, profesora de Economía del Tec de Monterrey.

Por último, se llevó a cabo un diálogo sobre “La persona al centro de la empresa”, donde Federico Garza Santos, presidente de Desarrollos Delta y presidente del Consejo de Fibra Monterrey, y Sanjuana Herrera, directora de Administración de Banregio.

Este foro no solo permitió la discusión de temas clave para el bienestar laboral, sino que consolidó una vez más el compromiso de EGADE Business School y del IMEF Monterrey en promover el cambio organizacional y fomentar una cultura de igualdad y equilibrio en el trabajo.

Noticias

Yuri Hirayama, candidata doctoral de EGADE, reconocida entre líderes globales en sostenibilidad y educación

Enviado por jose.paz el Vie, 08/11/2024 - 09:10

Reconocen su impulso a la transformación educativa y al impacto social positivo.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

Yuri Hirayama, candidata al Doctorado en Ciencias Administrativas de EGADE Business School y egresada del EGADE MBA Online, fue recientemente reconocida internacionalmente por su liderazgo e impacto en sostenibilidad y educación con dos prestigiados galardones.

En el último año, Hirayama ha sido doblemente honrada en el escenario global, destacando su compromiso e impacto en la transformación de la educación y la promoción de prácticas sostenibles.

El reconocimiento más reciente le fue otorgado el pasado mes de octubre, cuando Hirayama fue seleccionada como una de las ganadoras de los Global 50 Women in Sustainability Awards 2024, organizados por The SustainabilityX Magazine.

En su tercera edición, este premio celebra a mujeres líderes que impulsan iniciativas de sostenibilidad innovadoras, transformando sectores y promoviendo un cambio hacia un futuro más justo, inclusivo y sostenible.

“Nos dedicamos a empoderar a jóvenes y mujeres a través de la educación y las redes de apoyo,” afirma Hirayama, directora y educadora principal del Yuri Education Center en Japón, sobre su visión y misión para lograr un impacto positivo a través de su trabajo educativo.

Desde su rol, Hirayama ha desarrollado programas enfocados en la sostenibilidad y la educación activa, como el taller "Waste to Wow!" y el programa "You Lead", que inspiran a sus estudiantes a enfrentar desafíos ambientales y desarrollar habilidades en pensamiento estratégico y consumo responsable.

En el Yuri Education Center, Hirayama ha creado una comunidad educativa con presencia en África, Asia, Europa y América Latina, fomentando la colaboración y el empoderamiento juvenil en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Por otra parte, su liderazgo y su visión fueron también reconocidos en febrero de este año con el Outstanding Leadership Award, otorgado en la Education 2.0 Conference 2024 en Dubái.

Este premio destacó su liderazgo excepcional en el sector educativo y su compromiso con una educación transformadora.

“La educación y la sostenibilidad están intrínsecamente vinculadas,” sostiene Hirayama.

Además de su enfoque pedagógico innovador, Hirayama ha sido una voz reconocida en la promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la educación, acumulando más de 40 ponencias en sostenibilidad y destacándose por su habilidad para integrar valores japoneses tradicionales con una perspectiva abierta y global.

Su enfoque abarca clases de inglés, música y sostenibilidad para todas las edades, desde bebés hasta adultos, con un enfoque en la inclusión y el aprendizaje activo y participativo. Guiada por el lema del Yuri Education Center, “Discutimos con valentía, lideramos activamente y actuamos en conjunto”, sus programas fomentan el diálogo abierto, el liderazgo y la colaboración.

El trabajo de Hirayama se ha convertido en un modelo de educación sostenible, inspirando a estudiantes y comunidades de todo el mundo a adoptar el cambio y a tomar acción colectiva por un futuro mejor. Su dedicación a integrar la sostenibilidad en la educación continúa formando a una nueva generación de líderes preparados para enfrentar los desafíos globales.

Noticias

EGADE Action Week, finalista en los QS Reimagine Education Awards 2024

Enviado por jose.paz el Mar, 05/11/2024 - 10:52

La nominación destaca el impacto de EGADE Business School en la educación para la sostenibilidad.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

La iniciativa EGADE Action Week de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey ha sido reconocida como finalista en los QS Reimagine Education Awards 2024 en la categoría Sustainability Education Action.

Este rubro de la premiación, patrocinado por la International Universities Climate Alliance, reconoce proyectos que implementan de manera activa la educación en sostenibilidad, inspirando cambios tangibles, fortaleciendo iniciativas de campus y alianzas comunitarias, y promoviendo un futuro más sostenible.

Sonia Monárrez, directora de Inteligencia Estratégica de EGADE Business School, explicó que EGADE Action Week representa un esfuerzo para conectar con la comunidad, aprender, compartir y repensar formas de transformar los negocios para lograr un impacto sostenible.

“A través de conferencias, talleres, exhibiciones, presentaciones de libros, retos y actividades de voluntariado, entre otras acciones, vamos más allá del aula, creando oportunidades para aprender y participar de formas diversas”, señaló Monarrez.

Con más de 2000 participantes en sus dos ediciones de 2023 y 2024, EGADE Action Week ha sido clave para concientizar sobre la importancia del liderazgo empresarial sostenible, destacando el rol de las empresas, gobiernos locales y ciudadanos en la construcción de un futuro sostenible.

Esta nominación reafirma el propósito de EGADE Business School de repensar el futuro de los negocios y su impacto en el desarrollo sostenible de América Latina.

Los QS Reimagine Education Awards recibieron más de 1300 postulaciones en esta edición, distribuidas en 18 categorías, y el proceso de evaluación fue altamente riguroso, llevado a cabo por más de 800 jueces internacionales.

EGADE Action Week logró posicionarse en el 25% superior de todos los proyectos postulados, subrayando la calidad e innovación de la iniciativa en un entorno de alta competencia.

Estos premios de la organización internacional de rankings Quacquarelli Symonds (QS) destacan programas, tecnologías y enfoques pedagógicos que redefinen la educación y preparan a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro.

Los ganadores serán revelados en la gala de clausura de la QS Reimagine Education Conference 2024 el próximo 11 de diciembre, en Londres, Reino Unido.

Noticias

Discuten claves de la economía conductual en el Foro No Money

Enviado por jose.paz el Mar, 29/10/2024 - 09:47

Raúl Montalvo, director de EGADE Business School sede Guadalajara, analiza el impacto de la economía conductual en decisiones financieras.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

En el Foro No Money: la transformación del efectivo, organizado por El País, Raúl Montalvo, director de EGADE Business School sede Guadalajara, participó en el panel “Economía conductual: ¿En qué nos basamos para tomar decisiones financieras?”.

Moderado por Sonia Corona, jefa de información de El País en México, el panel reunió a expertos en economía conductual, incluyendo a Diana Hernández, directora de Operaciones del Instituto Mexicano de Economía del Comportamiento, y Julián Rincón, Behavioral Economics Leader de BBVA en México.

Durante su intervención, Montalvo expuso que la tecnología permite "una hiperpersonalización que permite entender y clasificar los hábitos de consumo, ajustando la oferta y mensajes según los perfiles de cada cliente".

Montalvo subrayó que la economía conductual, al enfocarse en los sesgos y heurísticos de las personas, contribuye a que las empresas optimicen la experiencia del cliente, aunque advirtió sobre la importancia de mantener un marco ético que evite una manipulación excesiva de los consumidores.

Hernández profundizó en el concepto de sesgos y heurísticos, destacando cómo estos patrones de comportamiento influyen en decisiones cotidianas y financieras.

El experto mencionó que la economía conductual ha demostrado que los consumidores tienden a imitar decisiones de personas en contextos similares, un fenómeno que calificó como “normas sociales”.

Según Hernández, las empresas pueden aprovechar estos patrones para crear estrategias de marketing más efectivas y orientadas al cliente.

Por su parte, Rincón abordó los desafíos de fomentar el ahorro en un contexto de escasez de recursos y estrés financiero.

Destacó cómo BBVA ha implementado prácticas de economía conductual en su área de cobranza para comprender mejor la situación de los deudores y ofrecer alternativas que los ayuden a gestionar su situación financiera.

La experta explicó que estas prácticas han mejorado las relaciones con los clientes, destacando que “conectar y comprender al cliente es crucial para construir una relación financiera saludable.”

Montalvo también explicó el fenómeno de la "brecha de empatía" y su impacto en las decisiones financieras.

Afirmó que "en un estado de estrés, las personas tienden a tomar decisiones impulsivas que no siempre reflejan sus intereses a largo plazo".

Por ello, subrayó la necesidad de crear mecanismos de apoyo que orienten a los consumidores a tomar decisiones más informadas, sobre todo en contextos de incertidumbre económica.

En el Foro No Money: la transformación del efectivo, también se abordaron temas como la evolución de los servicios financieros en la era digital, el impacto de la tecnología y la inteligencia artificial en el sector, la transformación del efectivo, Open Finance y el surgimiento de futuros unicornios.

Noticias

Exploran el impacto de la IA en los negocios y la sociedad en Encuentro Nacional EGADE MBA 2024

Enviado por jose.paz el Lun, 28/10/2024 - 13:14

Evento reúne a más de 150 estudiantes del programa EGADE MBA de Monterrey, Santa Fe, Guadalajara, Querétaro y modalidad online.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

Más de 150 alumnas y alumnos del programa EGADE MBA se reunieron el 25 y 26 de octubre en Monterrey para el Encuentro Nacional EGADE MBA 2024, bajo el lema “La nueva revolución cognitiva: El impacto de la inteligencia artificial en la sociedad y los negocios”.

Este evento congregó a estudiantes de las sedes Monterrey, Santa Fe, Guadalajara y Querétaro y de la modalidad online, en dos jornadas que incluyeron conferencias, paneles, visitas a empresas de la región, trabajo en equipo y networking

Horacio Arredondo, decano de EGADE Business School, destacó en su mensaje de bienvenida la relevancia de construir redes profesionales sólidas y fomentar el aprendizaje transformador entre colegas, subrayando el enfoque práctico del evento con visitas a empresas para conocer sus aplicaciones de inteligencia artificial (IA).

Por su parte, Eric Porras, director nacional de Programas MBA, resaltó la importancia de este encuentro como una plataforma para que las y los alumnos exploren la "nueva revolución cognitiva" que está transformando la sociedad y los negocios.

La primera conferencia, titulada “Impacto social de la Inteligencia Artificial”, fue impartida por Ana Freire, vicedecana de Impacto Social e Innovación Académica en la UPF Barcelona School of Management.

Freire analizó la diferenciación entre inteligencia artificial limitada y general, y enfatizó la necesidad de aplicar un pensamiento crítico en su uso, ilustrando ejemplos donde la IA puede generar errores en diagnósticos o contenidos.

También abordó el impacto de la IA en empleo, salud y educación, subrayando cómo esta tecnología puede personalizar diagnósticos y mejorar tratamientos en salud.

Freire presentó el proyecto STOP que, en colaboración con plataformas como Meta, utiliza IA para identificar patrones de riesgo en redes sociales vinculados a problemas de salud mental. Este proyecto ha permitido la detección temprana de usuarios en riesgo y su conexión con servicios de ayuda profesional, mostrando el potencial de la IA como una herramienta de impacto social positivo cuando se utiliza de forma ética y responsable.

Posteriormente, el panel “Relevancia y futuro de la IA en los negocios” reunió a destacados expertos como Raúl Montalvo, director de EGADE Business School en Guadalajara como moderador, y los panelistas Alejandro Correa, ex vicepresidente de Inteligencia Artificial en Rappi; Enrique Cortés, director del Hub de Inteligencia Artificial del Tecnológico de Monterrey; y José Tam, vicepresidente de Transformación Digital en Softtek.

Los panelistas coincidieron en que la IA permite a las empresas adaptarse y ser más eficientes, destacando la hiperpersonalización y el análisis de datos como claves en la experiencia del cliente.

Enrique Cortés subrayó que la IA está cada vez más integrada en la planificación financiera, permitiendo una mejor predicción de riesgos y oportunidades.

Alejandro Correa señaló que el análisis de grandes volúmenes de datos permite detectar patrones ocultos, mejorando la previsión en el desarrollo de productos.

José Tam, por su parte, remarcó la importancia de construir culturas corporativas abiertas a la innovación, integrando la IA como un aliado en el logro de objetivos con impacto social y económico.

La conferencia interactiva “IA en acción: Casos de negocio y hoja de ruta para una adopción exitosa” fue impartida por Luis Hernández, Modern Work Specialist, y Marcelino Aranda, AI Technology Specialist en Microsoft.

Ambos presentaron casos de implementación de IA en México, como TECgpt del Tecnológico de Monterrey, una herramienta que permite a estudiantes y docentes personalizar el aprendizaje, y CEMEX Technical Xperts, que asiste a los empleados de primera línea en la toma de decisiones operativas.

Los expertos de Microsoft compartieron estadísticas sobre el uso de IA en el trabajo, señalando que, aunque el 75% de las y los empleados ya utiliza IA en sus labores, persisten desafíos como el equilibrio entre tareas rutinarias y creativas.

Asimismo, presentaron Microsoft 365 Copilot, una herramienta para optimizar procesos y liberar tiempo para actividades más estratégicas, y destacaron que la IA respeta los datos de la organización, preservando la privacidad y seguridad de la información.

Por otro lado, Anna Lahtinen, Senior Researcher en Haaga-Helia University of Applied Sciences en Finlandia, expuso sobre cómo la IA está transformando las habilidades laborales y los salarios en su conferencia “AI & You: Shaping Careers, Paychecks, and the Future of Work”.

Lahtinen reflexionó sobre el impacto de la IA en el trabajo y la necesidad de desarrollar habilidades como el análisis crítico y la comunicación, que serán esenciales en un entorno laboral cada vez más automatizado. Planteó interrogantes sobre el papel de la IA en la supervisión laboral y su impacto en el tiempo y las tareas de los empleados.

Finalmente, las y los alumnnos realizaron visitas a empresas como Axtel Alestra, Vivaerobus, Metalsa, Ternium, Qimmco, CEMEX, Frisa y Xignux Prolec.

Esta dinámica, liderada por Alfonso Ávila, profesor del Departamento de Emprendimiento e Innovación Tecnológica de EGADE Business School, les permitió conocer de primera mano cómo las empresas están integrando las tecnologías emergentes e IA en sus operaciones.

Cada equipo presentó sus hallazgos, fortaleciendo el aprendizaje práctico y destacando el potencial de la IA para transformar la industria y mejorar la competitividad empresarial.

En conclusión, el Encuentro Nacional EGADE MBA 2024 dejó claro que la IA representa una herramienta poderosa tanto para la optimización operativa como para el crecimiento estratégico, redefiniendo el concepto de negocios y su impacto social.

Noticias

Eva Guerra se une al Comité Directivo de CLADEA

Enviado por jose.paz el Jue, 24/10/2024 - 14:56

La Decana Asociada Académica de EGADE Business School representará a América Latina hasta 2027.

Por JOSÉ ÁNGEL DE LA PAZ | EGADE BUSINESS SCHOOL

Eva Guerra, decana asociada académica de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, ha sido nombrada como nuevo miembro del Comité Directivo del Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración (CLADEA), durante la Asamblea Ordinaria de Miembros, celebrada el pasado 18 de octubre en el marco del 59° Congreso Internacional CLADEA 2024 en Arequipa, Perú.

En el evento, se realizaron elecciones para elegir a dos nuevos representantes de América Latina, un representante de fuera de la región, así como al Presidente Electo del Comité Directivo.

Guerra fue elegida para formar parte del Comité representando a América Latina hasta octubre de 2027, junto a Ignacio Bartesaghi, director internacional de la Universidad Católica de Uruguay, también electo para representar a la región.

Durante la misma sesión, se anunció a Gisela Veritier, directora del ICDA Business School de la Universidad de Córdoba en Argentina, como la nueva Presidenta Electa del Comité Directivo, quien tomará posesión de su cargo en octubre de 2025 por un periodo de dos años.

En cuanto al cupo de fuera de América Latina, el elegido fue Hendrik Lohse, docente de EM Normandie Business School en Francia.

CLADEA es una red internacional que reúne a instituciones de educación superior y organizaciones dedicadas a la enseñanza e investigación en el campo de la administración.

Fundada en 1964, CLADEA tiene entre sus principales objetivos ampliar y fortalecer la enseñanza de la Administración, promover su investigación, y difundir las prácticas de gestión entre las organizaciones sociales y económicas de Latinoamérica.

Con este nombramiento, Guerra se une a un comité internacional dedicado a seguir impulsando la educación empresarial y administrativa en la región y más allá.

CONGRESO INTERNACIONAL CLADEA 2024

La edición 59 del Congreso Internacional CLADEA, organizada por la Universidad Católica San Pablo, tuvo como título "Reimaginando la educación de negocios: ¿Preparados para la transformación?".

El evento se llevó a cabo del 16 al 18 de octubre y contó con la participación de más de 60 ponentes de más de 30 países, quienes formaron parte de sesiones plenarias, talleres y otras actividades académicas y sociales de primer nivel, contribuyendo al fortalecimiento de la educación en ciencias administrativas a nivel global.

Entre las y los académicos de EGADE Business School que participaron en el congreso estuvieron Guerra, quien participó en un panel de decanos sobre Economía Circular y el rol crucial de las Escuelas de Negocios; Christiane Molina, profesora del Departamento de Estrategia y Liderazgo de EGADE Business School, quien fue parte de un panel sobre los retos y oportunidades para las alianzas entre la academia y el sector público, privado y ONG para gestionar la Responsabilidad Social Universitaria en América Latina, y José Ernesto Amorós, decano asociado de Facultad de EGADE Business School, quien participó en una Reunión de Editores y CLADEA Research. 

Además, Linda Ruiz, egresada del Doctorado en Ciencias Administrativas de EGADE Business School, presentó su investigación sobre adopción tecnológica y emprendimiento en el marco del congreso. 

Noticias